一般人对于看书时思考可能明白,但是对于不看书时的回想可能做到的不多。其实这也涉及到充分利于时间的问题。例如晚上你躺下后并不会马上就睡着,在临睡着这段时间内,就要回想我今天看了哪些内容,这些内容里都讲了哪些问题,存在哪些考点,司考可能会出这部分的什么题。在每天早晨醒来时想想昨天有那些问题没有想起来今天要先看的,今天要看哪一部分,可能会有哪些问题。这样想并不花费整块的时间,但是相当于对你一天看过的内容又凭空多看了两遍,怎么能不记的更牢一些呢?有一句话说的有点意思,说“司考本身就是一种艺术”,它考学生的不单是专业水平,也不单是知识面,而是考咱们如何区分把已知道的与不知道的东西结合起来,转化成自己的东西,最终形成一个答案来迎合标准答案。既不固持己见,又不墨守成规,还要学会推理。对逻辑性的把握在整个考试中是很重要的,有些不是会不会的问题,而是你能不能举一反三的问题。 要做到这样那就需要一边思索一边学习,而不能只是埋头拉车而不抬头看路。
其次要善于总结。光是死看书背书,司考不会取得好成绩。因为司考题考的不只是正确选项的知识点,还有干扰选项的知识点,多选题、不定项选择题有时考的知识点就更多,四个或五个备选项,可能每个选项又涉及几个知识点。在看书时要善于将相似的知识点总结到一起,将易混淆的进行区分。
例如我在看刑事诉讼法时看到公诉案件一审审限一般1个月,可延长到1个半月,特殊情况下再延长1个月,简易程序20天审结,于是就查看自诉案件的审限,刑诉法里面没有明确规定,最高院的解释第109条对此作了明确规